Biblioinfanzia
Colibrì - Un servizio diretto ai più piccoli che
non può e non deve essere cancellato!
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15
settembre 2021 - Biblioinfanzia Colibrì è
una biblioteca territoriale del IV Municipio (Pietralata)
specializzata per l’infanzia dove puoi trovare tanti libri
per bambini con l’adulto che racconta, narra, e legge ad alta
voce, iniziando un viaggio nel fantastico che può continuare
a casa con il prestito librario. E’ uno spazio-tempo che insieme
al piacere della lettura offre al genitore l’occasione di
dedicare un tempo di attenzione al bambino e alla relazione
con lui. E’ un luogo dove puoi trovare testi per educatori
e genitori che vogliono affrontare il tema della lettura ai
piccoli approfondendo aspetti e significati del mondo dell’infanzia
attraverso libri selezionati da personale specializzato. Collabora
con Educatrici del Nido, Insegnanti della scuola dell’Infanzia
e della scuola Primaria, individuando percorsi di lettura
adeguati all’età, al bisogno di conoscenza, alle curiosità
dei bambini. Ora questo spazio rischia di chiudere e su questo
argomento raccogliamo l’appello di una educatrice, ora in
pensione, che ha molto a cuore la cultura nel nostro territorio
specialmente quella destinata ai più piccini.
“Nel
IV° Municipio c’è lo “Spazio Lettura” dedicato
ai bambini dai 0 ai 6 anni, unico nella Capitale gestito direttamente
dal Comune, che ora rischia di chiudere.
Quando, nel 2006 fui convocata nell’Ufficio Scuola dell’ex
V° Municipio per l’incarico di occuparmi dello Spazio
Lettura istituito qualche anno prima ma che necessitava di
un rilancio, pensai che mi si presentava l’occasione di dedicarmi
in modo specifico ad un aspetto del mio lavoro di educatrice
di Asilo Nido cui ero particolarmente legata e che mi regalava
piacevolissime e significative esperienze: l’attività
con i libri e la lettura ad alta voce , molto apprezzata anche
dai bambini.
Con la collega Luciana abbiamo riorganizzato e rilanciato
lo Spazio cui abbiamo dato una identità: “Biblioinfanzia
Colibrì”, abbiamo preso contatti con Nidi , Scuole
d’Infanzia e anche con alcune Scuole Primarie per organizzare
percorsi di lettura, ma soprattutto per stimolare la creazione
di “Punti Lettura” all’interno delle loro scuole. Dopo l’orario
scolastico nello Spazio si accoglievano i bambini e le relative
famiglie dando loro la possibilità di visionare insieme
i libri , di prenderli in prestito, di partecipare ad incontri
di lettura ad alta voce dove spesso i genitori e nonni si
lasciavano coinvolgere, con l’evidente gradimento dei loro
piccoli.
Questa impostazione si è consolidata ed arricchita
negli anni rendendo un prezioso ed apprezzato servizio educativo
/culturale per Nidi Scuole e Famiglie, con grande soddisfazione
di operatori ed utenti.
Con il pensionamento si è interrotta per me questa
specifica esperienza ma non il desiderio di respirare con
i bambini quella magica atmosfera che si crea attraverso la
lettura a voce alta e di diffonderne la pratica.
Ed ecco, come docente dell’Associazione Università
Popolare Michele Testa, nel 2019 mi sono rivolta alla
Struttura avvalendomi del prestito librario utilizzato per
far conoscere agli iscritti il mondo dei libri per l’infanzia.
Successivamente mi sono avvalsa della collaborazione e del
confronto con la “Biblioinfanzia Colibrì” per preparare
il corso “on line” 2020/2021, seguito da genitori e nonni,
sulla Lettura per l’Infanzia. In preparazione dell’attività
per l’anno accademico che sta per iniziare, avevo preso contatti
già nel mese di giugno prenotando il prestito di libri
che avrei usato per il corso intitolato “Libri che costruiscono
ponti”.
Purtroppo la Biblioinfanzia dopo la pausa estiva non ha ancora
riaperto , sono preoccupata che questa esperienza possa finire
perché si paventa la chiusura definitiva di un servizio
integrativo all’infanzia unico e molto apprezzato da bambini,
insegnanti, famiglie.
Si rischia così di disperdere un patrimonio di circa
4.000 libri nonché una fonte di stimolo e diffusione
dell’uso del libro e della pratica della lettura ad alta voce
per bambini che ancora non sono in grado di leggere autonomamente.
Anna Grossi”
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